Topic outline

  • General

    Les étudiants de notre licence Biologie des Organismes bénéficient d’une formation en biostatistique progressive tout au long de leur cursus, alternant apprentissages théoriques et projets d’application. En 3ème année, la mutualisation des enseignements de statistique avec une licence professionnelle et l’arrivée de nouveaux étudiants aux parcours variés génère donc une grande hétérogénéité entre les étudiants. À partir de la rentrée 2019, nous avons donc mis en place une individualisation des parcours afin d’amener cette diversité d’étudiants à maîtriser les bases de l’analyse de données tout en permettant aux étudiants déjà compétents de progresser. Les propriétés de restriction d’accès conditionnelle selon l’achèvement nous ont permis de structurer un parcours d’évaluation diagnostique et de remédiation dont le rythme s’adapte aux acquis de chaque étudiant. Durant la suite du cours, différentes activités Moodle sont combinées pour offrir une alternance entre travail en autonomie et synchrone. Cela a permis de laisser plus de latitude aux étudiants pour travailler à leur rythme, malgré le cadre temporel contraint par les séances synchrones. Cela a également permis de s’adapter au niveau des étudiants, variable d’une année sur l’autre, en consacrant le travail synchrone aux problèmes effectivement rencontrés.

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